Serie Estudios Socioeconómicos Nº 30: «Cómo ser efectivos en el crédito a microempresas»
Este trabajo compara las experiencias del Instituto de Desarrollo Agrope- cuario (INDAP) y de BancoEstado Microempresas en el financiamiento de las microempresas del sector agrícola. Ambas entidades estatales han con- tribuido a extender significativa y progresivamente el acceso a un amplio menú de créditos y servicios financieros a estas unidades productivas. No obstante, se constatan […]
Serie Estudios Socioeconómicos Nº 28: «Prioridades estratégicas para mejorar la calidad de la educación en Chile»
Serie Estudios Socioeconómicos Nº 25: «Del déficit al superávit fiscal: razones para una transformación estructural en Chile»
Chile se sitúa entre los países que tienen una sólida política fiscal. En los últimos 18 años muestra un superávit de sus cuentas fiscales y una notable reducción de la deuda publica. Lo interesante es que esto no fue siempre así, sino muy por el contrario, durante décadas el país mostraba permanentemente déficit presupuestario y […]
Serie Estudios Socioeconómicos Nº 26: «Políticas sociales para el crecimiento con equidad. Chile 1990-2002»
Chile introdujo a partir de 1990 una estrategia de crecimiento con equidad. La política de gasto social ocupa un lugar central en esa estrategia. En este documento se hace un recuento de los aspectos destacados y distintivos de esa política, enfatizando los aspectos que tienen que ver con la asignación de los recursos, la relación […]
Reforma educacional. Prioridad que se consolida
Notas Técnicas Nº 94: La situación social en Chile
Notas técnicas Nº 94: La situación social en Chile
Las desigualdades económicas y la acción del Estado
En este libro nos interesa explorar el potencial y las restricciones existentes en la implementación de dos objetivos que nos parecen centrales al desarrollo de las sociedades modernas: una democratización real, en lo político y un desarrollo más igualitario, que es la contrapartida necesaria en lo económico para el logro de dicha meta política. El […]